Дискусійна платформа зі студентами ветеринарного відділення

8 жовтня 2024 року в рамках проведення тижня циклової комісії ветеринарних дисциплін.

Питання підвищення якості підготовки фахівців, вдосконалення програм підготовки здобувачів фахової передвищої освіти неможливі без головних учасників освітнього процесу – студентів. Саме ознайомленню студентів з нормативними документами, обговоренню питань організації освітнього процесу та інших нагальних питань була присвячена зустріч студентів другого, третього та четвертого курсу спеціальності 211 Ветеринарна медицина з завідувачем ветеринарного відділення Романом Благим.

Завідувач віділення надав інформація щодо існуючого стандарту фахової передвищої освіти підготовки здобувачів освітньо-професійного ступеня – фаховий молодший бакалавр спеціальності 211 Ветеринарна медицина; пояснено, як розробляються, трансформуються, удосконалюються освітні програми за врахуванням пропозицій стейкхолдерів, зокрема, студентів, які є можливості щодо подання власних пропозицій щодо їх удосконалення.

Обговорені питання формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів освіти, вибору освітніх компонент, можливостей проходження практичної підготовки на базах виробничих підприємств, які є партнерами Рогатинського аграрного фахового коледжу, особливостями навчання за дуальною формою здобуття освіти, використання матеріально-технічної бази, користування електронними ресурсами, академічної доброчесності. Роз’яснено можливості доступу до різноманітної інформації, яка висвітлена на офіційному сайті коледжу та відділення, можливості звернень до адміністрації та персоналу коледжу, наявність скриньок довіри.

Студенти, які вже мають певний досвід навчання, постійні зустрічі з представниками адміністрації, активно включились у обговорення представлених завідувачем відділення питань. Здобувачі цікавились запрезентованими освітніми компонентами, їх змістом й контрольними заходами, матеріально-технічною базою, можливостями використання отриманих знань й навичок у майбутній професійній діяльності.

Учасники зустрічі отримали вичерпні й обґрунтовані відповіді на свої питання. Обізнаність здобувачів з усіма аспектами організації освітнього процесу, можливостями реалізації своїх прав сприятимуть підготовці висококваліфікованих фахівців ветеринарної галузі.

За результатами дискусії вироблено спільні пропозиції щодо підвищення якості підготовки фахівців за освітніми програмами «Ветеринарна медицина» спеціальності 211 Ветеринарна медицина.