Бути вчителем у цифрову добу-це навчати

навичок майбутнього вже сьогодні

Дженіфер Флемінг

Майстер-клас з впровадження цифрових технологій в освітньому процесі проведено для педагогів Рогатинського аграрного фахового коледжу.

У сучасній освіті один із пріоритетних напрямів розвитку є інформатизація та впровадження комп’ютерних технологій у навчальний процес, що значно покращує якість та ефективність навчання майбутніх фахівців, підвищує конкурентноспроможність на ринку праці.

Використання сучасних технічних засобів для розв’язання фахових завдань на базі отриманої комп’ютерної підготовки є запорукою конкурентноспроможності майбутнього фахівця. При масовому забезпеченні комп’ютерами зберігається його індивідуальність, можливість отримання достовірної оцінки без великих затрат часу на проведення контролю.

Саме своє основне завдання в цифровізації освіти усвідомлюють і втілюють в педагогічну діяльність викладачі закладу освіти.

Майстер-клас із застосування освітніх платформ: Learningapps, Wordwаll, Сlasstіme, Сanva, На Урок тощо презентувала Галина Пазюк, викладачка української мови і літератури.

Використання в роботі із здобувачами освіти платформи Classroom представила Олександра Павлів, викладачка спецдисциплін.

Завідувач технологічного відділення, викладач економічних дисциплін Іван Мартишин поділився досвідом використання платформи Google forms при складанні різнорівневих тестів і опитуванні здобувачів освіти.

Педагоги звертали увагу на сьогоднішній мотивації використання цифрових технологій. Це надзвичайно корисний, захоплюючий та інтерактивний інструмент з необмеженим дидактичним потенціалом як для викладачів, так і для студентів. Ефективність інтегрування цифрових освітніх технологій навчання обґрунтовується варіативністю контекстуальних та когнітивних факторів, які забезпечують студентові свободу вибору та відповідність індивідуальним потребам.