24 жовтня відбулося чергове засідання педагогічної ради Рогатинського аграрного фахового коледжу.
По першому питанню «Психологічний портрет першокурсника: проблеми з адаптації, шляхи вирішення» виступила практичний психолог Наталія ДОБРОВЛЯНСЬКА. Вона зокрема зауважила що питання адаптації здобувачів освіти нового набору в умовах війни є надзвичайно актуальним. Від того, як адаптуються першокурсники залежить майбутнє і самих першокурсників, і закладу освіти в цілому. Перші кроки у коледжі вимагають від здобувача освіти не тільки старанності та загальної підготовки, а й значних якісних змін. У своєму виступі вона проаналізувала результати опитування щодо причин вступу до коледжу, труднощів у навчанні та їх можливих причин, переваг та недоліків навчання у коледжі. Вона розповіла про особливості роботи зі здобувачами освіти з числа внутрішньо переміщених осіб та дітей учасників бойових дій.
Основне завдання психологічної служби та педагогів полягає у створенні безпечного, доброзичливого середовища, у ранньому виявленні ознак стресу, проведенні індивідуальних і групових консультацій, тренінгів, просвітницької роботи зі здобувачами освіти, викладачами і батьками. Головні принципи – довіра, конфіденційність, індивідуальний підхід і співпраця всіх учасників освітнього процесу.
Соціальний педагог Ірина ОКУНЕВИЧ наглядно презентувала результати опитування першокурсників, проблеми з якими вони стикнулися в перші місяці навчання.
Про результати вступної кампанії та контингент здобувачів освіти на 2025-2026 навчальний рік доповіла заступник директора з навчальної роботи Ольга БАРАН. Вона наголосила на тому, що за підсумками проведеної роботи державне замовлення виконано. В своєму виступі Ольга Михайлівна розповіла про проблеми з якими стикаємось в процесі роботи і які необхідно врахувати при затверджені заходів профорієнтаційної роботи на 2026 рік.

Про бібліотечно – інформаційне та культурно-просвітницьке забезпечення якісної професійної підготовки майбутніх фахівців доповіла завідувачка медіатекою Людмила ЛАРІНА.

У різному виступила Галина ЗАМКОВА, завідувачка методичним кабінетом, яка запропонувала розглянути і затвердити педагогічною радою курси підвищення кваліфікації, стажування зі вказаною кількістю годин педагогічним працівникам коледжу. Звернула увагу на рішення Уряду (зміни до Постанови №800 Кабінету міністрів України від 2019 року нову модель підвищення кваліфікації «Гроші ходять за вчителем»).
Директор коледжу Ігор ТРИНІВ підбив підсумки педагогічної ради. Він зосередив увагу педпрацівників на якості надання освітніх послуг Рогатинським аграрним фаховим коледжем в контексті вимог сьогодення, створенні безпечного освітнього середовища та модернізації матеріально-технічної бази коледжу, використанні інформаційних технологій в освітньому процесі та управлінській діяльності, створенні підґрунтя для особистісного зростання здобувачів освіти, формуванні у 0здобувачів освіти активної громадянської позиції.
За результатами педради ухвалено рішення, які будуть визначати головний вектор роботи педагогічного колективу та розвитку коледжу.