Педагогічна майстерня:обмін досвідом.Мудрий не той, хто знає багато, а той,хто знає потрібне.                                                Пауло КоельоПедагогічне партнерство та обмін досвідом – важлива спонука до творчої діяльності, професійного зростання та мотивації рухатись далі, сприймаючи і впроваджуючи в освітньому процесі інноваційні педагогічні технології.Саме педагоги закладу освіти діляться ідеями, досвідом створення належного, цікавого і творчого освітнього середовища на Аукціоні педагогічних ідей викладачів і майстрів виробничого навчання.Про особливості методики викладання дисциплін ОПП Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва спеціальності 208 Агроінженерія, педагоги обмінялися досвідом з важливих питань освітнього процесу: особливості формування професійної та особистої компетентності випускника в процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням: академічна доброчесність як важлива складова забезпечення якості фахової передвищої освіти; дотримання академічної свободи в освітньому закладі. візуалізація навчального матеріалу в рамках діджиталізації освітнього процесу; методи контролю і самоконтролю у навчанні; критерії оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти; міждисциплінарні зв’язки у забезпеченні набуття професійних компетентностей майбутнього фахівця.А завдання кожного педагога: формування у здобувачів фахової передвищої освіти загальних і професійних компетентностей, необхідних для вирішення спеціалізованих завдань та розв’язування прикладних задач, пов’язаних зі застосуванням техніки і механізованих технологій виробництва, первинної обробки, зберігання та транспортування продукції, технічного обслуговування та усунення відмов, управління механізованими технологічними процесами, виробничими підрозділами, які здійснюють технічне забезпечення підприємства.Вдосконалення професійної компетентності викладачів загальноосвітніх і спеціальних компонентів ОПП Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва- модернізація методів, засобів, форм організації освітнього процесу, сприяння обміну досвідом між педагогами, підвищення мотивації до саморозвитку та професійного зростання – такою була мета педагогічної майстерні «Обмін досвідом педагогів: успішні стратегії сучасного заняття». Попередній Наступна

19 листопада завідувач гуртожитків Ольга Забігач, вихователь гуртожитків Орест Третяк та інженер з охорони праці Андрій Сухай провели з мешканцями гуртожитків повторний інструктаж з питань охорони праці та техніки безпеки. Захід був спрямований на роз’яснення правил поведінки під час сигналу «Повітряна тривога» та дотримання відповідних заходів безпеки у укриттях для учасників освітнього процесу.Під час інструктажу наголосили на важливості:- швидкої та організованої реакції на сигнали повітряної тривоги;- дотримання порядку і спокою під час перебування в укриттях;- уникнення небезпечних ситуацій та використання заборонених предметів.Подібні заходи є важливими для забезпечення безпеки мешканців гуртожитків в умовах воєнного стану. Попередній Наступна

19 листопада відбулася нарада з кураторами та класними керівниками навчальних груп.Було розглянуто ряд питань, а саме:1. Про організацію навчально-виховного процесу в умовах воєнного стану.2. Про завершення навчального семестру 2024/2025 н.р.3. Про акредитацію спеціальностей.4. Про проведення заходів виховного характеру.5. Про здійснення контролю за станом виховної роботи.6. Про виконання Плану виховної роботи Рогатинского аграрного фахового коледжу на листопад.7. Про рекомендації наставникам груп щодо успішного встановлення контакту зі здобувачами освіти в навчальних групах.8. Про оплату за проживання в гуртожитках.9. Про користування бібліотекою коледжу. Попередній Наступна

Міжнародний день студента — це справжнє свято молодості, натхнення та амбіцій.Нехай усі студенти України і світу залишаються джерелом нових ідей, креативності та надії. Особливо зараз, коли наша країна переживає непрості часи, студентство є прикладом незламності духу і прагнення до кращого майбутнього. Ваша енергія — це рушійна сила змін і прогресу!Зі святом, студенти! Нехай всі ваші мрії знаходять свій шлях до здійснення!З повагою директор Рогатинського аграрного фахового коледжу Ігор ТРИНІВ.

15 листопада 2024 року на базі Івано-Франківського ОІППО відбулося засідання методичного об’єднання заступників директорів з виховної роботи закладів фахової передвищої освіти Івано-Франківської області.У засіданні взяли участь 19 заступників директорів з виховної роботи закладів фахової передвищої освіти Івано-Франківської області, голова Ради директорів ЗФПО Івано-Франківської області Василь БАБІНЕЦЬ та методист Ради директорів ЗФПО Івано-Франківської області Наталія СТЕФІНИН, методист ОЦППСР ОІППО Людмила ГАЛАЙКО.Розпочала засідання голова методичного об’єднання заступників директорів з виховної роботи ЗФПО Івано-Франківської області Світлана ВОЗНЮК. З вітальним словом виступив голова Ради директорів Василь БАБІНЕЦЬ, який привітав присутніх, вручив подяки за багаторічну сумлінну працю, самовіддане служіння улюбленій справі, активну громадянську позицію, високу професійну майстерність заступникам директорів з виховної роботи ВСП «Надвірнянський фаховий коледж Національного транспортного університету» Галині САВЧИНЕЦЬ, ВСП «Івано-Франківський фаховий коледж Львівського НУП» Мирославі МАЛАНЧУК, Рогатинського аграрного фахового коледжу Тетяні ВЕРГУН та ВСП «Івано-Франківський фаховий коледж фізичного виховання НУФВСУ» голові методичного об’єднання заступників директорів з виховної роботи ЗФПО Івано-Франківської області Світлані ВОЗНЮК.Почали засідання з обговорення нормативних документів, що регламентують виховну роботу в закладі освіти у 2024 – 2025 н. р. та плану роботи методичного об’єднання у поточному році.Згідно з порядком денним розглядалось питання «Піклування про ментальне здоров’я учасників освітнього процесу» з яким виступила методист обласного центру практичної психології і соціальної роботи ОІППО Людмила ГАЛАЙКО, акцентуючи увагу на вмінні збереженні адекватного психічного стану, наданні емоційної та психологічної підтримки учасникам освітнього процесу, зокрема здобувачам освіти з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, внутрішньо-переміщених осіб та дітей осіб УБД. В освітньому середовищі адміністрації спільно з керівниками груп, художніх гуртків та студентським самоврядування необхідно максимально залучати молодь соціальних категорій до національно-патріотичного, естетичного, фізичного виховання, а психологічною службою передбачено зниження соціальної напруженості, сприяння соціальної адаптації.Заступник директора з виховної роботи Коломийського педагогічного коледжу Івано-Франківської обласної ради Марія ЧЕХОВИЧ окреслила роль класного керівника навчальної групи у формування позитивного відношення до здорового способу життя студентів шляхом впровадження форм виховної роботи.Учасники засідання на завершення відвідали екскурсію містом.Низький уклін Збройним Силам України, які ціною свого життя дають нам можливість вчитись, працювати, жити. Попередній Наступна

14 листопада директор Рогатинського аграрного фахового коледжуІгор ТРИНІВ взяв участь у Форумі якості освіти 2024:резильєнтність української системи освіти, який проводить у містіКиєві Державна служба якості освіти України за підтримкиПредставництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні.Метою Форуму є обговорення резильєнтності української системиосвіти на третьому році повномасштабної війни;, можливих кроків татрансформацій у сфері освіти, висвітлення питань гнучкості системиосвіти через призму нових можливостей закладів освіти, атакожобмін ідеями щодо безпеки та доступу до освіти.На Форумі Ігор Васильович долучився до сесії 3 «Резильєнтністьсистеми фахової передвищої освіти в умовах воєнного стану», темоюякої є обговорення результатів другого етапу реалізації пілотногопроєкту з вивчення (моніторингу) якості освіти у закладах фаховоїпередвищої освіти: тенденції та динаміка.Виступаючи перед учасниками Форуму, Ігор Васильович проінформував про зміни умов роботи викладачів і навчання здобувачів освіти в ЗФПО, вплив війни на якість організації освітнього процесу щодо подолання освітніх втрат. Звернув увагу на важливості підготовки майбутніх фахівців агропромислового сектору економіки, яких готує наш навчальний заклад. Це спеціальності, які забезпечують життєдіяльність країни і мають особливу підтримку держави, адже представниками аграрних спеціальностей вирішується одне найголовніше завдання – забезпечення людей продовольством. Якщо ми максимально збережемо якість і ефективність навчання, то підготуємо фахівців, які продуктивно працюватимуть і швидко відновлять Україну. Якість навчання – головний маркер, яким керуються роботодавці при виборі майбутніх працівників. Поділився досвідом співпраці з роботодавцями, участі закладу освіти у пілотному проєкті щодо впровадження дульної форми освіти.Усі ми віримо в нашу перемогу і не зупиняємося в плануванні майбутнього життя, організовуючи освітній процес.Наш народ незламний, і ми здолаємо всі виклики, які поставила перед нами війна. Попередній Наступна

Сьогодні в гуртожитку №2 в кімнаті відпочинку, напередодні #Дня_студента, відбувся цікавий і веселий Інтелектуально-розважальний конкурс “Я люблю Коледж”! У ньому взяли участь 4 дівчини та 4 хлопця (мешканці гуртожитків), які продемонстрували свої знання та креативність. Захід подарував багато позитивних емоцій як учасникам, так і глядачам.Висловлюємо щиру подяку організаторам конкурсу, зокрема завідувачу гуртожитків Олі Забігач, вихователю Оресту Третяку, черговим гуртожитків Людмилі Квасниці та Іванці Росоловській. Особлива вдячність також ведучим Вірі Цепцурі та Андрію Бойчуку за підтримку та допомогу в організації!Цей конкурс вкотре об’єднав студентів та працівників коледжу, створивши теплу атмосферу та зміцнивши дружні стосунки між усіма. Попередній Наступна

12 листопада відбулося святкове спільне засідання студентсько-учнівської ради та старостату за участю дирекції коледжу. Директор Ігор Васильович звернувся до студентсько-учнівської еліти зі словами привітання з нагоди Дня сільського господарства та Дня студента.На порядку денному розглянули ряд важливих питань:1. Моніторинг за станом відвідування навчальних занять здобувачами освіти.2. Підготовка навчального закладу до акредитації спеціальностей.3. Профорієнтаційна робота здобувачів освіти.4. План роботи на листопад. Попередній Наступна