10 листопада на базі клінічної лабораторії для дрібних тварин Рогатинського аграрного фахового коледжу відбувся практично орієнтований майстер-клас на тему «Ультразвукова діагностика дрібних тварин» для здобувачів освіти відділення «Ветеринарна медицина».

Захід провів практикуючий лікар ветеринарної клініки «Айболить» Мар’ян Лобаз, який поділився професійним досвідом використання ультразвукового дослідження (УЗД) як одного з важливих неінвазивних методів сучасної ветеринарної діагностики.

Програма майстер-класу передбачала поєднання теоретичного та практичного етапів, що забезпечило комплексний підхід до засвоєння навчального матеріалу та формування професійних компетентностей майбутніх ветеринарних фахівців.

У межах теоретичного блоку здобувачі освіти ознайомилися з фізичними основами ультразвукової діагностики, принципами роботи ультразвукового обладнання, особливостями налаштування апарата, а також методикою підготовки тварин до проведення дослідження.

Практичний блок був спрямований на формування та вдосконалення мануальних навичок роботи з ультразвуковим датчиком. Зокрема, учасники мали можливість безпосередньо працювати з діагностичним обладнанням та відпрацювати такі професійні вміння:

• правильне позиціонування та просторову орієнтацію ультразвукового датчика;

• застосування основних прийомів маніпуляції датчиком під час сканування;

• налаштування параметрів ультразвукового апарата для отримання якісного зображення;

• ідентифікацію анатомічних структур внутрішніх органів;

• оцінювання ехогенності, ехоструктури, контурів та розмірів досліджуваних органів;

• використання знань із топографічної анатомії для правильної інтерпретації ультразвукової картини.

Особливу увагу було приділено формуванню алгоритму послідовного ультразвукового обстеження, взаємозв’язку анатомічних особливостей із сонографічним зображенням та значенню результатів УЗД у комплексній оцінці клінічного стану тварини.

Проведення такого майстер-класу має важливе освітнє значення, оскільки сприяє інтеграції фундаментальних теоретичних знань із практичними навичками, розвитку клінічного мислення, професійної спостережливості та здатності застосовувати сучасні інструментальні методи діагностики у ветеринарній практиці.

Залучення практикуючих ветеринарних лікарів до освітнього процесу створює умови для обміну професійним досвідом, наближає навчання до реальних умов майбутньої діяльності та підвищує рівень практичної підготовки здобувачів освіти.

Щиро дякуємо Мар’яну Лобазу за змістовне навчання, професійний досвід, фахові рекомендації та вагомий внесок у формування практичних компетентностей майбутніх ветеринарних фахівців!