Критерії оцінювання
Орієнтовне документальне та інформаційне підтвердження відповідності освітньо-професійної програми та освітньої діяльності за цією програмою критерію 1:
- Статут, стратегія розвитку закладу фахової передвищої освіти.
- Результати опитування здобувачів ФПО.
- Ліцензія на провадження освітньої діяльності.
- Сертифікати про акредитацію освітньо-професійних програм.
- Освітньо-професійна програма.
- Навчальні плани.
- Навчальні плани для дуальної форми навчання (за наявності).
- Протоколи засідань методичних, педагогічних (вчених),
студентських рад закладу фахової передвищої освіти, присвячених розгляду відповідних питань.
- Протоколи засідань циклової випускової комісії, присвячених розгляду відповідних питань.
- Рецензії, рекомендації роботодавців, договори про співпрацю, що стосуються поданої 01111.
- Положення про організацію освітнього процесу, інші внутрішні нормативні документи, у тому числі щодо здійснення індивідуального вибору здобувачами ФПО.
- Положення про організацію освітнього процесу за дуальною формою навчання (за наявності окремого).
Орієнтовне документальне та інформаційне підтвердження відповідності освітньо-професійної програми та освітньої діяльності за цією програмою критерію 2:
- Умови та правила прийому до закладу фахової передвищої освіти.
- Освітньо-професійна програма.
- Внутрішні нормативні документи з питань академічної
мобільності.
- Внутрішні нормативні документи з питань визнання і врахування результатів навчання, отриманих у неформальній та/або у формальній освіті.
- Навчально-методичні комплекси забезпечення основних компонентів освітньо-професійної програми.
Орієнтовне документальне та інформаційне підтвердження відповідності освітньо-професійної програми та освітньої діяльності за цією програмою критерію 3:
- Положення про організацію освітнього процесу.
- Навчальні плани, графіки освітнього процесу, робочі навчальні плани, індивідуальні навчальні плани.
- Внутрішні нормативні документи з питань внутрішнього моніторингу якості фахової передвищої освіти (щодо перегляду ОПП, опитувань здобувачів ФПО та роботодавців та ін.).
- Інструкції, методичні рекомендації щодо проведення практики здобувачів закладу фахової передвищої освіти, які враховують особливості навчання.
- Положення про студенське самоврядування у закладі фахової передвищої освіти.
- Протоколи засідань методичних, педагогічних (вчених), студентських рад закладу фахової передвищої освіти, присвячених розгляду відповідних питань.
- Внутрішні нормативні документи про проведення відкритих занять.
Орієнтовне документальне та інформаційне підтвердження відповідності освітньо-професійної програми та освітньої діяльності за цією програмою критерію 4:
- Освітньо-професійна програма.
- Навчальні плани, графіки освітнього процесу, робочі навчальні плани, індивідуальні навчальні плани.
- Внутрішні нормативні документи про дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу (кодекс академічної доброчесності за наявності).
- Положення про студентське самоврядування в закладі фахової передвищої освіти.
Орієнтовне документальне та інформаційне підтвердження відповідності освітньо-професійної програми та освітньої діяльності за цією програмою критерію 5:
- Договори (угоди), інші документи про залучення роботодавців, професіоналів-практиків, експертів галузі до організації та реалізації освітнього процесу.
- Результати опитування здобувачів освіти.
- Наказ про склад циклової випускової комісії.
- Накази про зарахування викладачів, картки викладачів, які забезпечують реалізацію освітньо-професійної програми.
- Графік підвищення кваліфікації та атестації викладачів.
- Заходи з розвитку викладацької майстерності.
- Протоколи засідань методичних (вчених) рад закладу фахової передвищої освіти, присвячених розгляду відповідних питань.
- Оприлюднений кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами.
- Інформація про наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення (у разі його проведення).
Орієнтовне документальне та інформаційне підтвердження відповідності освітньо-професійної програми та освітньої діяльності за цією програмою критерію 6:
- Інформація щодо матеріально-технічного забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами).
- Інформація щодо наявності гуртожитків та вільних місць у них, розмір оплати за проживання.
- Документи щодо доступності та реалізації права на освіту для осіб з особливими освітніми потребами.
- За наявності – фото- й відеопідтвердження об’єктів, обладнання, матеріально-технічних комплексів окремих засобів.
Орієнтовне документальне та інформаційне підтвердження відповідності освітньо-професійної програми та освітньої діяльності за цією програмою критерію 7:
- Положення про організацію освітнього процесу.
- Внутрішні нормативні документи про систему забезпечення якості.
- Внутрішні нормативні документи з питань про моніторинг якості фахової передвищої освіти.
- Графіки періодичного перегляду освітньо-професійної програми.
- Практика збору, аналізу та врахування інформації щодо
кар’єрного шляху випускників.
- Результати внутрішнього моніторингу освітньо-професійної
програми.
Ukrainian
English
German
Polish